2015年6月份规模以上工业增加值增长6.8%

這樣說，並沒有貶意，換一個說法是：多元。

每一步都環環相扣，影響著藥物在身體裡面的分佈，以及隨著時間對身體的影響。高血壓藥依循「時間切半」的原則 高血壓藥物最怕的莫不過於兩件事，一是藥物在血中的濃度太低，造成高血壓復發，增加中風的風險，以及影響身體的正常運作。

圖片來源：生物器材網 上面這張圖雖然看起來複雜，但靜下心來看懂每一個定義，其實不難。故醫師、藥師都會建議用兩次服藥的時間中點作為判斷，還沒到該中點時間則可以補吃，超過了則不宜補吃，等下一次吃藥時間再吃一份劑量即可。所以醫師安排劑量、吃藥頻率時，第一優先都是在想辦法把藥物控制在有效濃度與中毒濃度之間，再隨病人的自身狀況與疾病程度，在有效濃度與中毒濃度之間做調整這次的展覽共分成三大展區，以3D互動的形式，期待讓你透過視覺與聽覺的感官體驗，看見每張照片的故事。被譽為「一生必看一次」的日本動畫大師宮崎駿動畫作品《神隱少女》數位紀念版將在本週重返電影院，跟著平凡的少女千尋展開一段不可思議的旅程，憶起最初的感動。

「萬朵花」是對生長、抵抗和韌性的召集，為的是在這充滿泥濘和困境的時代中，重新考量到底什麼才是善良。31件東南亞移工攝影作品——透過東南亞移工的視角，看見懷抱夢想的他們來到台灣後，對於社會的觀察，藉由他們的鏡頭認識不同面貌的台灣。但是服務了幾位顧客之後，發現單車騎士非常感激他們。

他們決定幫助不想花時間排隊等候的人，於是兩人一組，分頭向好幾家餐廳預訂座位。他們一路上不斷實驗，根據顧客的反應，反覆微調自己的做法，讓自己的策略發揮最大的效益。但是大多數的學生最後會找到某種方法，比一般人的典型反應往前多跨好幾步，他們很認真看待這個挑戰，對傳統的既定假設提出質疑，尋找各種可能的機會，盡可能為這五塊錢創造更高的價值。起先他們以為這樣做好像在占同學便宜，因為大學生去學校附近的加油站幫自行車打氣並不困難。

我告訴同學，他們可以盡情花時間做周詳的規畫，不過一旦打開信封、拿出鈔票，就必須在兩小時內設法賺到錢，愈多愈好。不過，真正獲利最高的冠軍隊伍，對於手上掌握的資源則抱持截然不同的看法，最後賺了六百五十美元。

規則很簡單，我把班上同學分為十四組，每一組都拿到一個信封，裡面裝著五美元的「種子基金」。然後到了星期一下午，每一組都有三分鐘的時間，向全班報告他們的做法。這些人甘冒巨大的風險來換取賺大錢的微小機會這樣做還有額外的好處：等到時間更晚一點，新換來的傳呼機訂位時間快到時，同學們又可以把它賣給更晚到的顧客，再賺一筆。

如果考慮到許多小組完全沒都有動用五美元的資金，他們的投資報酬率其實是無限大。這個做法實在太聰明了。起先他們以為這樣做好像在占同學便宜，因為大學生去學校附近的加油站幫自行車打氣並不困難。如果有人出了這樣一道難題給你，你會怎麼辦？ 我對很多小組提出這個問題，通常有人會大聲嚷嚷：「到拉斯維加斯賭場試試手氣。

有一個小組最後把錢都賠光了，因為他們未雨綢繆，預先買了一批雨傘，準備下雨時在舊金山賣傘，結果傘才買了沒多久，天氣就開始放晴。他們在學生活動中心前面擺了一個攤位，免費替學生檢查自行車輪胎的胎壓，如果輪胎需要充氣，才外加一美元的充氣費。

當你親手把先訂位的傳呼機交給顧客時，顧客會覺得花錢換來的是實質的東西。那些問題一直盤旋在腦海中，卻不一定是他們最關心的問題。

即使單車騎士大可到附近免費充氣，學生提供這種服務也沒什麼了不起，但他們確實提供了方便又有價值的服務。於是他們調整策略，由男同學四處奔走，在不同的餐廳預訂座位，女同學則負責向排隊的人推銷訂位。他們明白，五塊錢根本沒什麼用，於是決定以更廣闊的角度重新詮釋問題：如果我們起步時根本一無所有，要怎麼樣賺到錢？ 那些學生發揮觀察力，各展所長，大膽釋放創意，一起研究問題，包括親身經歷或看到別人經歷的問題，以及曾經觀察到卻從來不曾想要解決的問題。但是服務了幾位顧客之後，發現單車騎士非常感激他們。隨著夜幕漸漸低垂，學生觀察到幾個有趣的現象。他們領悟到，一直把焦點放在金錢上面，反而侷限了對問題的思考。

然後到了星期一下午，每一組都有三分鐘的時間，向全班報告他們的做法。他們付錢給你，以自己的傳呼機換取新的傳呼機，感覺很舒服自在。

他們也發現，有些餐廳會發震動式傳呼機給等位子的人，餐廳把位子準備好時，會以震動傳呼機的方式通知顧客，結果同學們在這類餐廳推銷得最好。這些人甘冒巨大的風險來換取賺大錢的微小機會。

到了星期日晚上，每一組都必須寄給我一張投影片，描述他們如何完成任務。」或「立刻買一張樂透彩。

而你想的沒錯，的確有一個小組經營洗車生意，還有另外一個小組擺冷飲攤，不過他們的回收都低於平均值。用餐時間快到時，再把訂位「賣」給不想在長長隊伍中排隊的人，每筆訂位最多可以賣到二十美元。但是大多數的學生最後會找到某種方法，比一般人的典型反應往前多跨好幾步，他們很認真看待這個挑戰，對傳統的既定假設提出質疑，尋找各種可能的機會，盡可能為這五塊錢創造更高的價值。如何達到百分之四千的投資報酬率？ 他們怎麼做呢？先給各位一點提示：賺到最多錢的小組，根本連這五塊錢都沒有花掉。

另一個小組的做法更簡單。兩個小組的做法都帶來幾百美元的收入，班上同學也讚嘆不已。

第一，他們發現在推銷訂位時，女同學的表現比男同學好，或許是因為由年輕女性出面，顧客會覺得比較自在。其他十一支團隊也各自想出了聰明的策略來賺錢，包括在史丹佛大學每年最盛大的維也納舞會上設置照相攤位、在家長日銷售標示了本地餐廳的地圖，以及販賣客製化的T恤給班上同學。

完成作業的時間是從星期三下午到星期日晚上。第二個最常聽到的建議是，先用五塊錢購買必要的材料，然後幫人家洗車或擺攤賣冷飲。

最後，獲勝的團隊就藉由發掘那些問題、設法解決，最後賺進了六百多美元，而且各組投入的五美元資金，平均報酬率高達百分之四千。這組學生認為，他們最寶貴的資產既非五美元的鈔票，也不是用來完成作業的兩小時，而是星期一在課堂上發表口頭報告的三分鐘時間。不過，真正獲利最高的冠軍隊伍，對於手上掌握的資源則抱持截然不同的看法，最後賺了六百五十美元。一旦讓顧客自由酬謝他們提供的免費服務，賺的錢反而比要求顧客支付一定費用時還要多。

他們體認到，自己手上擁有無比珍貴的資產，正等待識貨者挖掘，而其他人根本沒有注意到這個寶物。我鼓勵大家充分發揮創業精神，努力發現商機，挑戰既定假設，利用有限的資源以小搏大，盡情揮灑創意。

我告訴同學，他們可以盡情花時間做周詳的規畫，不過一旦打開信封、拿出鈔票，就必須在兩小時內設法賺到錢，愈多愈好。他們決定把這三分鐘賣給一家想要到班上招募人才的公司，為那家公司製作了三分鐘的「廣告」，利用口頭報告的時間播放這支廣告。

他們決定幫助不想花時間排隊等候的人，於是兩人一組，分頭向好幾家餐廳預訂座位。規則很簡單，我把班上同學分為十四組，每一組都拿到一個信封，裡面裝著五美元的「種子基金」。